Rangord av adverb

Adverbet är den utvecklande delen av talet. Lingvistare som studerar det gamla ryska språket, hävdar att även i de gamla ryska skrifterna fanns adverb. Trots detta skedde deras första grupper och undergrupper enligt metoderna för bildande och morfologiska betydelser.

Adverb i meningar utför oftare omständighetens synaktiska roll. Med lexisk betydelse utmärks två grupper: omständigheter och definitiva kategorier av adverb.

Definitive adverb

Dessa adverbs betecknar kvantitativa och kvalitativa tecken på handling, tillstånd och andra egenskaper. Rangorden av adverbs är uppdelad i tre undergrupper:

1. Kvantitativa adverb. Angiv graden av kvalitet och åtgärdens åtgärd, svara på frågorna: i vilken utsträckning? hur mycket? (exempel är få, dubbla, lite, fulla, upp till mörka, många, nästan).
2. Kvalitativa adverb. Formas från kvalitativa adjektiv, bestämma kvaliteten på en funktion eller ett objekt, svara på frågan hur? (exempel - svag, blygsam, snabb, mörk, långsam)
3. Bild och handlingsnivå. Adverbet karaktäriserar hur åtgärder utförs, svarar på frågor: hur? Hur? (exempel - till smedere, blint, snyggt, vid beröring)

Adverbial adverb

Omständigheter av adverb beskriver målet, tidsmässiga, kausal och rumsliga relationer. Indelad i 4 grupper:

1. Adverb på platsen. Peka på scenen, svara på frågorna: var? varifrån? där? (exempel - höger, vänster, topp, här, överallt, där, där).
2. Adverb om tid. Peka på handlingens gång, svara på frågorna: sen när? fram till när? När? (exempel - idag, igår, ständigt, ibland, dagligen, på sommaren, på våren, tills nu).
3. Målets adverb. Ange åtgärdens syfte, det vill säga varför denna åtgärd utförs, svara på frågan: för vilket ändamål? Varför? (exempel - för att visa, oavsiktligt, av misstag, av misstag avsiktligt avsiktligt).
4. Adverbens skäl. Anledningen till att åtgärderna inträffar besvaras med frågan: varför? (exempel - för från värmen, från ondska, genom dumhet, gåva, blindhet).

Adverb har också samband med andra oberoende delar av tal - adjektiv, substantiv, verb, pronomen, siffror och gerunds.

Bildandet av adverb sker på flera sätt:

1. Sammansmältning av prepositioner med en oberoende del av talet med samtidig omprövning av fallformen och dess omvandling till flera separata ord.
2. Repetition av ord med tilläggprepositioner-prefix (till exempel på) till formen av adverb (exempel - torr-torr). Upprepa samma ord i olika fallsformer (exempel - vitvit, svartvart). Använd också en repetition av ord med en synonym (exempel - starkt, likartat-pozdorovu).
3. Övergången från en till en annan del av tal. Så utbredd omtolkning av gerunds genom förlust av arter och tidsmässiga betydelser (exempel - liggande, stående, ovilliga, omedelbart).
4. Bildandet av adverb genom att addera suffix tillbaserat på adjektivet och deltagarnas nuvarande tid (exempel - sång, bred, hotfull, vänlig). Även denna metod tillämpas på kvantitativa siffror (en gång, två gånger).
5. Suffix-prefix metod. Adverbs formas av pronomen och adjektiv med hjälp av två suffixer-emu och -omu. Lägg också till ett prefix (exempel - det gamla, våren, i ett nytt, på ett bra sätt, på engelska).
6. Även adverb kan bildas av stabila uttryck, som används i form av omständigheter (exempel är praktiska, genom ärmarna, upp och ner, inget ljus gryning än lätt, snabbt).

Detta är - de främsta sätten att utbilda adverb.

Stavning av adverb

En av de svåraste delarna är stavningsreglerna, som är föremål för olika kategorier av adverb. Men att skriva majoriteten av dem borde bara komma ihåg.

Adverbs utför en av de viktiga funktionerna i talet: de kompletterar den grammatiska grunden och klargör talade eller skriftliga fraser.

Till de morfologiska dragen i denna del av taletlingvister tillskriver adverbernas immutability, det vill säga frånvaron av flera former av förändringar i antal och fall och närvaron av vissa derivat suffixer.

</ p>>